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lunes, 27 de septiembre de 2010

La UOC lanza y promueve el primer Informe Horizon para Iberoamérica

El primer Informe Horizon para Iberoamérica describe la labor continua del Proyecto Horizon del NMC, un investigación global que busca identificar y describir las tecnologías emergentes que probablemente tendrá un impacto significativo en la educación en América Latina, España y Portugal. Este informe se elaboró en colaboración con la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

Fue realizado en Puebla, México, con la participación de expertos de toda Iberoamérica.
http://www.uoc.edu

jueves, 24 de junio de 2010

Presentación del Informe Horizon Iberoamérica en Santo Domingo, Virtual Educa 2010

http://www.uoc.edu/portal/castellano/elearncenter/noticies/eLC/2010/noticia_012.html

Presentación del Informe Horizon
Iberoamérica en Virtual Educa
[23/06/2010]

El jueves 24 de junio se presentará el Informe Horizon Iberoamérica

en la conferencia XI Encuentro Internacional Virtual Educa, que se celebra

en Santo Domingo entre el 21 y el 25 de este mes. La presentación tendrá

lugar en el marco de una sesión de trabajo liderada por Larry Johnson,

director ejecutivo del New Media Consortium y uno de los impulsores del

proyecto.


En la sesión de trabajo participarán también otros miembros del

Consejo Asesor del Informe Horizon Iberoamérica, como

César Nunes, de la Escuela de Educación de la Universidad de

Sao Paulo (Brasil); Altagracia López, del Instituto Tecnológico de

Santo Domingo, INTEC (República Dominicana); Claudia Zea,

de la Universidad EAFIT (Colombia); Francisco Cervantes,

coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia

(CUAJED) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM);

y Elena García, coordinadora de Programas de Innovación

Educativa de Virtual Educa; así como Julieta Palma,

directora de la sede de México y Latinoamérica de la UOC.

Además, durante el transcurso de la sesión se proyectará un

vídeo de presentación del proyecto con declaraciones de

Iolanda Garcia, directora de Innovación del eLearn Center

y coordinadora del Informe Horizon Iberoamérica 2010.

El Informe Horizon Iberoamérica es una iniciativa conjunta

del eLearn Center de la UOC y del New Media Consortium.

El objetivo del proyecto consiste en identificar las seis

tecnologías emergentes, así como los retos y tendencias

clave que podrían tener una mayor relevancia y capacidad

transformadora, en el ámbito de la educación superior de

los países de Latinoamérica, España y Portugal.

lunes, 31 de mayo de 2010

viernes, 14 de agosto de 2009

UOC, Universitat Oberta de Catalunya

UOC, Universitat Oberta de Catalunya - Sede México, Centroamérica y El Caribe

La universidad de la sociedad del conocimiento...¡Conócenos!
La universidad 100% on line
Premio internacional a la Calidad Educativa

"La Universitat Oberta de Catalunya tiene como principio básico ser una universidad de vanguardia tecnológica, altamente innovadora en el modelo de aprendizaje y un referente de calidad académica e investigadora." Imma Tubella. Rectora de la UOC

La UOC es una universidad surgida de la sociedad del conocimiento que tiene por misión facilitar la formación de las personas a lo largo de la vida.

El objetivo primordial de la UOC es que cada persona pueda satisfacer sus necesidades de aprendizaje con el máximo acceso al conocimiento. Con esta finalidad, la Universidad utiliza de manera intensiva las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y ofrece un modelo educativo basado en la personalización y el acompañamiento permanente del estudiante, más allá de las limitaciones del tiempo y del espacio.

El propósito de la UOC es facilitar la formación de las personas y contribuir a su progreso y al de la sociedad impulsando la investigación especializada en torno a la sociedad del conocimiento y estableciendo alianzas con universidades e instituciones de todo el mundo que compartan objetivos y valores para construir un espacio global de conocimiento.

Un nuevo modelo de universidad

La UOC lidera la emergencia del nuevo modelo de formación en red de la sociedad del conocimiento. El modelo educativo de la UOC facilita el acceso a los recursos de aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento, de modo que permite integrar la formación en la vida de las personas. El modelo educativo de la UOC gira alrededor de las necesidades de la sociedad y se basa en:la calidad de la actividad académica,la investigación en torno a las TIC,la difusión del conocimiento.

La UOC ha sido galardonada con premios internacionales que reconocen su modelo educativo y la calidad de su actividad académica:
* Premio ICDE 2001 a la mejor universidad virtual y a distancia del mundo
* Premio OEA 2004 a la calidad educativa

http://www.uoc.edu

Conoce nuestra oferta de posgrado, y actualízate sin dejar de cumplir con tus actividades cotidianas...educación de calidad, sin salir de tu casa o de tu trabajo.

UOC, Sede México, Centroamérica y El Caribe
http://www.uoc.edu/mx
Paseo de la Reforma 265, Piso 1
Col. Cuauhtémoc DF, México
infomx@uoc.edu
01800 9027273 (lada sin costo en México)
+ 5255 - 55 11 42 25 ext.101, 102, 103

Contáctame en:jpalmaa@uoc.edu

jueves, 2 de abril de 2009

Un premio...

http://www.exatec1.itesm.mx/egresados/plsql/NoticiasPortalOr.NPO_Inicio?l_noticia=1186

Premian a egresados de LCC destacados
Un grupo de egresados destacados recibieron la Medalla al Mérito y al Talento en el Campo de la Comunicación en el Campus Ciudad de México, junto con el autor cinematográfico, Guillermo Arriaga Jordán, profesor de Guionismo y Producción cinematográfica en dicho campus, quien recibió la Palma de Oro en Cannes por el argumento de su película “Los tres entierros de Melquíades Estrada”.
Entre los egresados galardonados por la Asociación ACCIÓN –integrada por estudiantes de LCC– figuran, por categoría:

- Por sus méritos como personal docente y administrativo del Campus Ciudad de México:
Armín Gómez Barrios (LCC’86)
Jesús Meza Lueza (LCC’87, MA’97)
Araceli Giovana Guadarrama González (LCC’01)

- Por sus méritos en investigación periodística y académica:
Hebert Hernández Henestrosa (LCC’95, MA’00)
León Rodrigo Krauze Turrent (LCC’98)
Julieta Palma Anda (LCC’99)
Rodrigo Felipe Cervantes Elizarrarás (LCC’02)

- Por sus méritos en comunicación corporativa:
Violeta Ayala Mexicano (LCC’97)
Rebeca Illiana Arévalo Martínez (LCC’97)

- Por sus méritos en desarrollo de multimedia:
Rodolfo Laddaga López (LCC’96)

- Por sus méritos en la difusión del arte y la cultura:
Guillermo Walter Wiechers Olguín (LCC’02)

- Por sus méritos en los medios de comunicación masiva:
Rodolfo Sealtiel Riva Palacio Alatriste (LCC’93)
Antonio Verónico Rosique Cedillo (LCC’98)
Mariana Hernández Montero (LCC’98)

La Medalla al Mérito es una presea institucional concebida por estudiantes de LCC que se entregó por primera vez en el Campus Monterrey a la actriz Salma Hayek. En esta ocasión, el reconocimiento se extendió a 14 Ex-A-Tec destacados en el campo profesional, cuya cercanía con el Tecnológico de Monterrey ha extendido los beneficios de sus proyectos a estudiantes y recién egresados. La presea se otorgó también a personal docente y administrativo del campus que cuenta con una larga trayectoria en la carrera.

El evento se realizó en el marco del 15º. Aniversario de la carrera de LCC del Campus Ciudad de México. Fue organizado por el doctor Alejandro Acuña, director del Departamento de Comunicación y Periodismo del mismo campus.

lunes, 2 de marzo de 2009

UOC, Universitat Oberta de Catalunya - Sede México, Centroamérica y El Caribe

La universidad de la sociedad del conocimiento...¡Conócenos!
La universidad 100% on line
Premio internacional a la Calidad Educativa

"La Universitat Oberta de Catalunya tiene como principio básico ser una universidad de vanguardia tecnológica, altamente innovadora en el modelo de aprendizaje y un referente de calidad académica e investigadora." Imma Tubella. Rectora de la UOC

La UOC es una universidad surgida de la sociedad del conocimiento que tiene por misión facilitar la formación de las personas a lo largo de la vida.

El objetivo primordial de la UOC es que cada persona pueda satisfacer sus necesidades de aprendizaje con el máximo acceso al conocimiento. Con esta finalidad, la Universidad utiliza de manera intensiva las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y ofrece un modelo educativo basado en la personalización y el acompañamiento permanente del estudiante, más allá de las limitaciones del tiempo y del espacio.

El propósito de la UOC es facilitar la formación de las personas y contribuir a su progreso y al de la sociedad impulsando la investigación especializada en torno a la sociedad del conocimiento y estableciendo alianzas con universidades e instituciones de todo el mundo que compartan objetivos y valores para construir un espacio global de conocimiento.
Un nuevo modelo de universidad

La UOC lidera la emergencia del nuevo modelo de formación en red de la sociedad del conocimiento.

El modelo educativo de la UOC facilita el acceso a los recursos de aprendizaje desde cualquier lugar y en cualquier momento, de modo que permite integrar la formación en la vida de las personas.

El modelo educativo de la UOC gira alrededor de las necesidades de la sociedad y se basa en:

la calidad de la actividad académica,
la investigación en torno a las TIC,
la difusión del conocimiento.

La UOC ha sido galardonada con premios internacionales que reconocen su modelo educativo y la calidad de su actividad académica:

Premio ICDE 2001 a la mejor universidad virtual y a distancia del mundo
Premio OEA 2004 a la calidad educativa

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